大學生就業(yè)低定位 看似反常實則正常
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幾次到人才市場，發(fā)現(xiàn)一些只要求中專或者初中學歷的崗位竟成為了大學生爭吃的“香饃饃”，大學生就業(yè)“低定位”現(xiàn)象明顯。
在招聘會現(xiàn)場，一名不愿透露姓名的青海大學人力資源管理專業(yè)本科畢業(yè)生對7天連鎖酒店只要求初中生學歷的客房服務員崗位“情有獨鐘”。她說，畢業(yè)后她在一家賓館做過前臺接待，后來辭職了，她想重新進行就業(yè)定位，想從一個能積累經驗的客房服務員做起，多賺取經驗。
重慶電子工程學院機電一體化專業(yè)的本科畢業(yè)生胡明喜坐在貴州北極熊實業(yè)有限公司應聘桌前，他應聘只要求中專學歷的業(yè)務員崗位。他說：“我是重新?lián)駱I(yè)，我現(xiàn)在的職業(yè)規(guī)劃是從業(yè)務員做起，爭取能進管理層。”
大學四年付出的教育成本應與畢業(yè)后的回報成正比，獲得的知識和能力應在工作中能學以致用，按常理說，這種“低定位”似乎反常。然而有關方面通過對各種情況的分析，認為這種現(xiàn)象實屬正常。
一是就業(yè)形勢依然嚴峻。據(jù)了解，2006年全國普通高校畢業(yè)生413萬人，2007年達495萬人，2008年又達559萬人，畢業(yè)生總量呈擴大趨勢。并且仍然有很多熱門的本科專業(yè)出現(xiàn)了供大于求的局面。據(jù)麥可思公司對2007年畢業(yè)生畢業(yè)半年后的就業(yè)狀況調查數(shù)據(jù)顯示，中國應屆大學畢業(yè)生最熱門計算機科學與技術、英語、工商管理、法學、漢語言文學等10個專業(yè)都是供大于求。“量”的增大使就業(yè)難度增加，大學畢業(yè)生不得不進行“低定位”就業(yè)。
二是他們就業(yè)遭遇“經驗門”。“工作經驗”越來越多地出現(xiàn)在用人單位招聘簡章職位描述中。記者在招聘會現(xiàn)場隨機調查17家用人單位發(fā)現(xiàn)，在63個職位描述中，要求有相關工作經驗的占75%，應屆畢業(yè)生就業(yè)遭遇了“經驗門”。為了獲取經驗，他們進行了“低定位”，想從底層賺足經驗后“厚積薄發(fā)”。
三是就業(yè)觀念轉變的結果。在采訪中了解到，很多畢業(yè)生的已不再幻想自己是“天之驕子”、“國之棟梁”，而是回歸到了現(xiàn)實，放下了架子，努力在職場上尋找自己的最佳位置。“給我一個機會，我可以從基層做起。我相信行行出狀元，希望總在前方。”貴州師范大學法學專業(yè)2008年畢業(yè)生張靜如是說。
四是自身能力有缺陷。“我每次來都要投上五、六份簡歷，但都石沉大海了。”貴州大學2006年畢業(yè)的學生吳旭看上去有些心灰意冷。“沒有被人聘用，是不是自身各方面能力不夠呢？”7天連鎖酒店人力資源部工作人員冉女士疑問道。她舉例說，比如那個安徽大學畢業(yè)的學生，因為工作碰壁，就沒有了自信，并且缺乏與人溝通的技巧，從言談中表現(xiàn)不出她的專業(yè)素養(yǎng)和優(yōu)勢。由于這些能力的缺失，在一次次找工作受挫后，他們開始了重新的“低定位”。
摘自《新華網》
